素読舎のレッスンを使ったら、こんなことが起こった~レッスン生インタビュー~
素読舎のレッスン生にインタビューしてみました。
らくださん:お子さんの体験談
発音の出来について正確な判断はできないが、典型的なカタカナ発音を免れている事は歴然としている。
教科書の暗唱は、平均的な中学生はなかなかできない(やらない)が、学習の基本になっている。学校の授業での発言も自信を持って、活発に行っていると評価を受けている。小6の12月からレッスンをスタートし、中2の夏の時点での成績は90人中の10番あたり。
ゆっくり母さん(ご自身の体験談)
気持ちが楽です。発音・文法など全部一度にやらなくてもよくて、発音も徐々に筋肉を鍛えていけばいいのだとわかり、あせらずに楽しめるようになりました。
英語が怖くなくなってきました。
ゆっくり母さん(お子さんの体験談)
息子はテキストを読むことはまだできないのに、急にローマ字が判読できるようになりました。
まだ学校では習ってないのですごく不思議です。
ひらがなもいまだに鏡文字の子なので、おもしろいです。
匿名さん親子
・口腔内で発音するときに、ほほの内側の肉を引き寄せる動きがあることを知った。
・ときたま、子供が、なにげな~く、レッスンの英文をそらんじているので、驚いた。(子供が受講)
・レッスン中に、子供が鏡をもってきてくれた。(母子ともに受講)
私の英語、こんなふうに変わった!
ゆっくり母さん
発音はまだこれからですが、それでも初めのころと比べてかなり口が楽に動く実感があります。
piggyさん
はじめてから半年たった現在、英語の文章を発音するのがとても楽になったのと、回転読みをして文字にたよらなくても文章を繰り返せるようになるまでが、以前よりもはやくなったのが、自分でわかる変化です。
でも自分でもっとも大きな変化だと思うのは、根石さんのレッスンを「幹」とすると「枝」にあたる勉強を4ヶ月前からはじめて、それが今までずっと順調に楽しく続いていることです。文法書の例文を回転読みしています。
この発音でも(完全じゃないけど今は)大丈夫、この勉強法で大丈夫、忘れることがあっても復習範囲を手放さないから大丈夫。「幹」があるから自信が持てるのです。素読舎のレッスンは、私に「音づくり」だけでなく、「枝」ののばし方も教えてくれました。